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感统失调的异常行为

1. 手无力；握笔不正确；写字慢、歪斜；2. 眼睛不灵活；方位距离判断差； 3. 学穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字比同年龄孩子慢很多；与同年龄孩子相比，动作比较笨拙且不协调； 4. 分辨不出相似图或物品；拼图玩不好； 5. 语言记忆差；语言理解差；6. 2、3岁以后才会说话；有口吃或口齿不清的状况；7. 语言表达差；沟通困难 15. 特别好动，沒有目的性地动个不停；或是刚好相反，特别不爱动且动作缓慢；8. 喜怒wu常，情绪变化快 17. 注意力容易分散。

***儿童的行为明显异于正常孩子，主要有以下几个方面：

特征1：孩子有语言障碍，不能像同龄孩子那样与人进行交流、对话。有的孩子喜欢重复别人的话，比如，你与他交谈时，他不是回答你的问话，总是重复你所说的话。

特征2：有些孩子坐在那里喜欢长时间地前后摇动身体，有些孩子喜欢玩自己的手等，并且这些行为会持续很长时间。

特征3：有些孩子身体协调性很差，蹦蹦跳跳的事对他们而言很困难，另外有些孩子走路喜欢垫起脚尖来走路。

***儿童的行为明显异于正常孩子，成都孩子感统失调怎么办，主要有以下几个方面：

特征一：孩子很少与人有较长时间的眼神交流。也就是说，大人无论说什么，孩子都ji少有语言或身体语言回应，他沉浸在自己的世界里。

特征二：不喜欢变化。比如他在室内玩耍时，大人要带他出去玩，他会哭闹着极力地反抗。很难适应日常生活中的小小变化，吃、睡、玩等等日常活动都会很困难！

特征三：不喜欢嘈杂的环境，若人很多，他们会表现出极度的不安全感！严重者，连别人靠近他们时，会做出极端反应，比如:哭闹、咬人、打人、或尖叫。

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