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本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆，那么在家也可以进行一些简单的训练。七八个月大时，孩子应该慢慢学会爬行，通过不断努力地抬头、仰脖子，来锻炼前庭觉，向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程，能够提高孩子的手眼协调、视听能力。适应症：语言发展迟缓，笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、***力及创造力不足。

感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”，药力是无效的，必须通过训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种病症。因胎位不正引起的平衡失调；因早产或剖腹产造成***压迫感不足；造成触觉失调。因怀孕期间不正确的吃药和打针对***造成的伤害；现代化都市家庭中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对***过度保护，事事包办。

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感统失调分成5种类型：1、前庭感统失调，表现为：注意力不集中、东张西望、好动不安等；2、脑******困难，表现为：过度兴奋、尖叫、哭闹不止等；3、触觉统合失调，分为触觉敏感和触觉不敏感。触觉敏感又分为攻击行为和退缩行为两种。有退缩行为的孩子，不喜欢和人交往，爱哭；而触觉不敏感的孩子，没有安全意识，磕磕碰碰不知道痛，会做出一些冒险动作；4、本体统合失调，表现为：胆小、内向、不自信等，这样的孩子多数不会跳绳、跑步动作不协调和容忍受挫、缺乏自信、笨手笨脚甚至口吃；成都康语感统失调训练机构，大脑的学习有赖于身体感觉的输入，学习后的大脑则发挥其指挥身体及感官的能力。5、情绪压力过大，表现为：不爱学习，对啥都不感兴趣。

前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；上课注意力不集中，好动，不喜欢和别人说话，丢三落四，***差。写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。