成都２岁宝宝语言发育迟缓学校电话-成都康语***学校

小孩语言障碍导致的语言理解和语言表达问题

语言理解力差的小孩表现为听从指令能力差，只能听从比较简单的指令，或者需要重复很多次指令等。语言表达障碍为词汇量少，句型少，句子短等。小孩语言理解和表达障碍会导致小孩的学习能力差，日常生活交流能力差等等。

语言障碍也可能由于孩子听力问题导致，即“因聋致哑”。小孩因为听不到其他人说话的内容，不能及时的刺激表达和发育而导致语言障碍，可以通过改善小孩听力问题以促进***。

如果家长发现小孩有语言发育障碍的表现，要找有***的语言训练机构或者***，做quan面评估，成都２岁宝宝语言发育迟缓是天生的吗，听力检查，发育行为测试等，发现问题要尽早干预zhi疗，不要错过小孩语言发音的任何一个阶段。

宝宝发育迟缓的表现

大家都听说过三翻六坐七爬爬，正常的规律的话，是一般来说两个月的时候就开始抬头，三个月的时候要学会慢慢翻身，五六个月的时候就应该是从仰卧位到俯卧位，或者是俯卧位到仰卧位翻身都比较灵活；然后到七个月的时候，我们宝宝就应该会独坐或者是坐得比较稳，然后到八个月的时候宝宝就应该学会爬了。这是针对孩子成长发育，但是这也不是肯定的，有的宝宝是不会爬的，即使带了一岁多了还是不会爬，但是如果孩子到了三岁以后走路还不稳，那就有几率诊断孩子发育迟缓了。

儿童口吃的矫正方法：***机构干预

每个儿童口吃表现不同，例如：人多的场合”重复结巴“，因说不出话急得”跺脚挤眼“，不自主的语音重复，延长或中断，造成说话困难，如“我我我我想吃吃吃吃饭”，”我…..我不…要啦“，伴随头部或肢体出现抽动。

***语言训练机构干预的***是从提高下颚分级调控能力，舌的灵活性和***能力，通过气笛套装，持续性呼吸管，泡泡水层级训练等循序渐进加强儿童的气息调控能力。改善口腔肌肉条件，通过持续且有效的干预，改善孩子口吃现象。